社会文明在变革，对于儿童的教育问题最为推崇，从以前的小学中学，到现在的幼儿园、早教，家长们都想让孩子输在起跑线上，当然社会和国家也得跟上步伐。国务院总理李克强5月23日主持人开会国务院常务会议，确认增大艰难地区和薄弱环节教育投放，前进多渠道减少托幼和学前教育资源供给；采取措施减缓前进奶业大力发展、确保乳品质量安全性；要求深化服务贸易创意发展试点，以对外开放推展经济结构优化升级。

会议认为，按照党中央、国务院部署，之后增大对艰难地区、薄弱环节的教育投放和政策弯曲，不利于增进教育公平和基本公共服务均等化。会议确认，一是2018－2020年中央财政追加决定70亿元，重点反对“三区三州”教育扶贫攻坚。中央预算内投资增大反对贫困县、民族自治县等提高教育设施。二是今年中央财政追加130亿元，通过移往缴纳重点用作中西部、贫困地区和农村义务教育、职业教育等。

三是追加1万名“特岗计划”教师名额，重点向深度贫困地区弯曲。四是逐步全面实现义务教育教师平均工资水平不高于当地公务员平均工资水平，规范教师编成管理。

实施乡村教师生活补助金政策，强化艰难边远贫困地区乡村教师培训。为更佳符合亿万家庭“幼有所并育”市场需求，会议拒绝，严苛实施城镇小区配建幼儿园政策，引领社会力量按照规范拒绝举行普惠性幼儿园和托幼机构，希望各地因地制宜多渠道减少供给。增强幼儿安全性防水，依法强化管理制度、安全性等监管，实施幼师持证上岗制度。

避免和缺失学前教育“小学化”偏向。让广大幼儿身体健康幸福、父母放心安心。

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